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PeerBridge

PeerBridge 是我所在的国际小组为 2026 年 o’MHE 结业任务创建的项目。我们为医学生设计了一套心理健康同伴支持工作坊。

状态
o’MHE 结业项目
时间
2026年11月
领域
医学与教学
关键词
学生心理健康模拟教学IFMSA
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o’MHE 培训

我参加了 Online Mental Health Essentials for Future Healthcare Professionals,由 IMSA-Iran 在 IFMSA 公共卫生委员会 SCOPH 框架下举办。2026 年培训于 10 月 29–31 日和 11 月 5–7 日在线进行,主题是危机情境中的心理健康。课程结合案例分析、模拟练习和小组活动。

课程主题

下列英文名称来自 o’MHE 课程安排。UHC 指全民健康覆盖,PHC 指初级卫生保健。

基础知识与临床实践

  • Opening & Introduction to MHE
  • What is Mental Health?
  • Mental Health for Medical Professionals Part 1
  • Mental Health for Medical Professionals Part 2
  • Holistic & Humanized Clinical Approach to MH

公共卫生与社会决定因素

  • Social Determinants of Mental Health
  • Stigma in Mental Health
  • Social Media, modern society, and MH
  • MH as a Human Right: Basics of UHC and PHC

沟通与危机支持

  • Communication & Expression of Feelings in MH
  • Psychological First Aid & Panic Attacks
  • Application of Psychological First Aid
  • Stress Management & Burnout
  • Understanding Grief
  • Suicide & Self-Harm
  • Addiction & Substance Abuse

项目设计与展示

  • Activity Management
  • Activities Presentation

结业任务

结业要求包括至少出席 80% 的课程,完成前后评估,并以小组形式设计和展示一项公共卫生活动。我们为这项任务创建了 PeerBridge。我在最终展示中负责团队协调和工作坊评估部分。

PeerBridge 工作坊设计

三个情景涉及学业倦怠、焦虑和社交孤立。学生在两个半小时内练习识别困扰信号、带着同理心倾听并明确边界,以及引导同伴寻求合适的本地支持。

两个半小时工作坊流程 · oMHE 演示文稿节选
两个半小时工作坊流程 · oMHE 演示文稿节选

学习评估计划

拟定的评估包括工作坊前后测验、角色扮演观察及匿名反馈。项目和材料在 o’MHE 期间设计,面向学生的试点是拟议的下一步。

工作坊前、中、后的评估 · oMHE 演示文稿节选
工作坊前、中、后的评估 · oMHE 演示文稿节选

什么是 SRT?

IFMSA 的 Sub-Regional Training(SRT)是包含多个实践工作坊的培训活动。FASMR-Romania 公布的 Carpathian Camp 于 2026 年 11 月 4–8 日在克卢日-纳波卡举行,与线上 o’MHE 是不同的活动。