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PeerBridge

PeerBridge entstand als Abschlussaufgabe meines internationalen Teams beim o’MHE 2026. Wir entwarfen einen Workshop zur gegenseitigen Unterstützung von Medizinstudierenden.

Status
o’MHE-Abschlussprojekt
Zeitraum
November 2026
Bereich
Medizin & Lehre
Schlagwörter
Psychische GesundheitSimulationsbasiertes LernenIFMSA
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Die o’MHE-Fortbildung

Ich nahm an Online Mental Health Essentials for Future Healthcare Professionals teil, einer interaktiven Fortbildung von IMSA-Iran im Rahmen des IFMSA-Gesundheitsausschusses SCOPH. Die Ausgabe 2026 fand vom 29. bis 31. Oktober und vom 5. bis 7. November online statt. Im Mittelpunkt stand psychische Gesundheit in Krisen. Fallstudien, Simulationen und Kleingruppenarbeit ergänzten sich.

Themen im Programm

Die englischen Titel stammen aus dem o’MHE-Programm. UHC steht für allgemeine Gesundheitsversorgung und PHC für primäre Gesundheitsversorgung.

Grundlagen und klinische Praxis

  • Opening & Introduction to MHE
  • What is Mental Health?
  • Mental Health for Medical Professionals Part 1
  • Mental Health for Medical Professionals Part 2
  • Holistic & Humanized Clinical Approach to MH

Public Health und soziale Determinanten

  • Social Determinants of Mental Health
  • Stigma in Mental Health
  • Social Media, modern society, and MH
  • MH as a Human Right: Basics of UHC and PHC

Kommunikation und Unterstützung in Krisen

  • Communication & Expression of Feelings in MH
  • Psychological First Aid & Panic Attacks
  • Application of Psychological First Aid
  • Stress Management & Burnout
  • Understanding Grief
  • Suicide & Self-Harm
  • Addiction & Substance Abuse

Projektplanung und Präsentation

  • Activity Management
  • Activities Presentation

Die Abschlussaufgabe

Für den Abschluss waren mindestens 80 % Anwesenheit, Evaluationen vor und nach der Fortbildung sowie die Konzeption und Vorstellung einer Public-Health-Aktivität im Team erforderlich. Dafür entwickelten wir PeerBridge. Mein Teil der Abschlusspräsentation behandelte die Teamkoordination und die Evaluation des geplanten Workshops.

Der PeerBridge-Workshop

Drei Fallbeispiele behandeln studienbedingte Erschöpfung, Angst und soziale Isolation. In 2,5 Stunden üben Studierende, Belastungszeichen zu erkennen, empathisch und mit klaren Grenzen zuzuhören und an geeignete lokale Hilfsangebote zu vermitteln.

Ablauf des 2,5-stündigen Workshops · Auszug aus der oMHE-Präsentation
Ablauf des 2,5-stündigen Workshops · Auszug aus der oMHE-Präsentation

Geplante Evaluation

Die geplante Evaluation umfasst ein Quiz vor und nach dem Workshop, die Beobachtung von Rollenspielen und anonymes Feedback. Projekt und Materialien entstanden während des o’MHE. Ein Pilotworkshop mit Studierenden ist vorgesehen.

Evaluation vor, während und nach dem Workshop · Auszug aus der oMHE-Präsentation
Evaluation vor, während und nach dem Workshop · Auszug aus der oMHE-Präsentation

Was ist ein SRT?

Ein Sub-Regional Training (SRT) der IFMSA umfasst mehrere Praxisworkshops. Das von FASMR-Romania für den 4. bis 8. November 2026 in Cluj-Napoca angekündigte Carpathian Camp war eine eigenständige Veranstaltung neben dem Onlinekurs o’MHE.